李*嘉
N2 → N2
最终成功斩获神户国际大学经济学部经营学科录取,成功实现大学专升本(编三)。
5/5
日语专业同学跨考热门经营学,大专毕业,日语具备 N2 水平,需重新规划专业方向与编入路径。
围绕院校匹配、志望理由书与面试表达逐项辅导,按出愿节点准备材料并复盘每次反馈。
记录学员从语言准备到院校录取的真实过程。
N2 → N2
最终成功斩获神户国际大学经济学部经营学科录取,成功实现大学专升本(编三)。
5/5
日语专业同学跨考热门经营学,大专毕业,日语具备 N2 水平,需重新规划专业方向与编入路径。
围绕院校匹配、志望理由书与面试表达逐项辅导,按出愿节点准备材料并复盘每次反馈。
N2 → N2
凭借日语 N2 合格的优势顺利通过校内面试,于 25 年 4 月赴日直接升入本科大一的商科。
5/5
高中毕业生,日语 N2 合格,希望直接升入日本本科大一,需要校内考面试与出愿材料支持。
梳理出愿材料清单,进行多轮模拟面试与表达打磨,按节点跟进入在留与签证手续。
N4 → N3
成功获得早稻田大学合格通知并按时间节点完成入学手续与赴日准备。
5/5
在高二下学期决定赴日读本科,起初没有系统日语基础,对专业方向、EJU 科目和出愿流程也不了解。
根据意向院校要求安排 EJU 日语、综合科目及数学基础训练。学习过程中同步进行院校筛选、专业比较和出愿时间规划。
N2 → N2
四所院校投递、三所录取,最终入读立命馆亚洲太平洋大学国际经营学部,EJU 日语提升至 320 分。
5/5
高中毕业后在国内备考一年,EJU 日语已达 280 分左右,但文综与面试表达是短板,目标是关西圈私立大学。
按志望校历年出题拆解文综重点,面试做六轮模拟并逐轮打磨志望理由,出愿材料按校分册管理。
N1 → N1
获得筑波大学与另一所国立大学两校录取,最终入读筑波大学システム情報工学研究群。
5/5
国内本科计算机相关专业毕业,日语 N1 但缺乏研究经历,研究计划书方向不明确,需要教授沟通支持。
先梳理研究兴趣与先行文献,再分三轮打磨研究计划书,同步进行教授联络与线上面谈演练。
N3 → N2
五所院校投递、两所录取,最终入读关西学院大学商学部,在留与签证均已下发。
5/5
高中毕业,EJU 日语约 260 分,小论文结构混乱、面试容易紧张,目标为关西圈商科专业。
小论文按「主张—论据—结论」框架做十篇限时训练,面试用录像复盘改进语速与眼神交流。
N5 → N4
两所语言学校均合格,在留资格已顺利下发,正在等待签证结果,计划 10 月赴日。
4/5
大专毕业后工作两年,日语只有 N5 基础,希望尽快赴日过渡并转向本科升学,出愿时间紧张。
先压缩基础日语阶段补齐 N4 语法,再同步准备出愿材料,因时间紧张优先处理在留资格申请。
N2 → N2
两所院校投递、一所录取,成功获得横滨国立大学国际社会科学研究科录取通知。
5/5
本科在读应届生,日语 N2 且英语基础好,希望走英文授课项目直升修士,但套磁与材料准备无从下手。
按英文项目清单匹配院校,指导研究计划书与英文履历撰写,并进行两轮英文线上面谈演练。